第185章 一个学科的诞生（三）(3/4)
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第185章 一个学科的诞生（三）(3/4) 你信不信，如果这个世界没有对重生的未知恐惧，没有重生的一切负面效应，一个重生的人，别说重生二十年了，哪怕只有一年、半年！ 他如果可以公开，把这个bug利用起来，那整个世界都是天翻地覆的。 所以，对齐磊来说，最难的就是把未来的信息传递出去。 n联盟的事情，他绕了一大圈儿，费劲了大力气，其实就是传递一句话的信息。 他做的每一件事，其实花费最多的精力也是掩盖信息的来源。 真的难啊！ 而他手里这个，就是另外一个信息，一个对他、对所有人都影响重大的信息。 跑回学校，奔向四楼的会议室，就见章南和张嘉志在门口低声谈论着什么。 “校长好，张老师好！” 齐磊灿笑着打着招呼，然后很自然越过二人，一把推开全议室的门，迈步而入。 …… 张嘉志眼珠子没瞪出来，“你！！你给我回来！” 这熊孩子，跟我耍横也就算了，这么重要的客人，你连门都不敲的吗？ 再说了，你跑这来干什么？这是你来的地方吗？ 要拉齐磊回来，本能地跟着也进了会议室，章南想拦都没来得及拦。 “齐磊，你注意点！” 几乎是喝骂，但话还没说完，齐磊疑惑地回头看见他。 “我……” 那边，廖凡义却是主动拉开一把椅子，“你可算回来了，坐！！” 嘎！ 张小孩同志一下就懵了，没搞清楚状况。 齐磊还奇怪呢，这人疯了吧？拦我干啥？ 顺着廖凡义的指引，坐下，先不管他，“久等了。” 廖凡义，“不久不久。”把自己的水杯递到齐磊面前，“跑着来去的吧？先喝点水，压一压。” 张嘉志：“……” “那什么……”廖凡义突然来了句，“小张，这没你的事儿了，你回去吧！” 张嘉志：“……”脑瓜子嗡嗡的。 听话的、本能的退出会议室。 双手扶着门把手，把门关严。 “校长，他们找齐磊干啥啊？” 章南闭了眼，“张老师，川音考校的情况，你还没和我说呢！” “正好，你现在和我说说，考的怎么样？” “哦哦！”张嘉志一愣神儿，“哎呀，我这个脑子啊，忘了！！我现在就和您汇报！” 溜溜的跟在章南屁股后头走了，一边走，一边汇报，“校长，我跟您说哈，咱们这回考的可好了！” “您放心，回头我再和廖老师套套近乎，我觉得，高三这几个都能走保送！” 章南一边听，一边赞赏，“这批孩子，多亏张老师教的好啊！” 张小孩儿，“嗨，那不都应该的吗！？” “您就看我的吧！专业方面，这几个孩子都没的说啊！” “另外，廖老师那边就更没得说了。我还在北广的时候，廖老师就对我好。真的，肯定能给这个面子！” 章南：“……” 把章南干不会了，你说我是应该鼓励你呢？还是打击你呢？ 最后只能道：“也别把希望太放在私人关系上，主要还是得学生有实力。” 张小孩，“都过硬……都过硬……” “对了校长，他们找齐磊干啥啊？” 章南，“……” “小张，你觉得咱们广播室的设备是不是该换一换了？” 张小孩，“不用，浪费钱，现在的就挺好！” “那什么？到底他们在会议室干啥啊？” 章南实在受不了了：“回你班去，问什么问！” “哦。” 张小孩可委屈了，你不让问直说呗，发啥火呢？ …… —— 会议室内。 一众人等，神态各异地看着气还没喘匀的齐磊。 他们之中，有的人和廖凡义想法一想，急于知道国家重点支持的这个新学科到底是什么定义，期盼着眼前这个少年能给他们一个答案。 而有的人，则和庞清方想法差不多，社科类的学科就没有天才，他们不认为齐磊能提供什么有价值的东西。 此时，庞清方看着齐磊手里紧紧攥着的那个文件袋。 “说吧，小同学，数字媒体，请你给我们一个准确的定义。” 齐磊则是平复了一下呼吸，深深的看了庞清方一眼，呢喃道：“数字媒体？” 突然气场一变，神情肃穆起来。 那边本来很放松的张路臣，突然就坐直了身子。 因为……因为齐磊现在表现出来的姿态，是绝对不属于一个十七岁高中生的。 他在用肢体语言转换角色？ “我想大家一定很好奇，为什么上面有人推荐你们来找我？” 齐磊终于开口了，不是回答，而是反问。 此言一出，庞清方、廖凡义都不由点头，“确实有些好奇。” 庞清方道：“我相信这个世界有天才，可是我不相信在社会科学方面有天才，因为这是一个考验阅历、依靠经验的学科。” 只见齐磊点头，蹦出一句，“我可没说我是社科天才哈。” “嗯？” 众人疑惑的目光中，齐磊嘿嘿一笑，“实话实说，我确实有一些超出常人的天赋，但是在逻辑推理和大数据分析上面，和社科不沾边。” “？？？？” “？？？？” “？？？？” 结果下一句更把大伙惊着了，“我曾经帮上面，做过一些战略上的分析和推演，解决过一些问题。” “至于是什么具体问题，就不方便说了。” 好吧，大伙儿你看看我，我看看你，不方便说……那就是机密呗？ “也曾经……也曾经利用网络大数据，做过一场成功的网络营销。” “也正是因为这次营销策划，让我发现了一些未来可能存在的问题，所以向上面的人提了建议。” 看向廖凡义，“和您倡议这门学科的老秦，就是这个人。” 噗！！！ 几个老学究差点没吐血，说来说去有点邪乎。 可是，又由不得他们不信，尤其廖凡义。 他见的那个人确实是老秦，也确实是老秦向他推荐的齐磊。 更真实的是，整个过程，上面对新学科的支持力度之大，已经超出了他的想象。 此时此刻，那几位不太看好齐磊的人也不得不重视起来，这个少年，确实不是凡人，他有东西！ 是的，这是一种本能的认知，上面都在用的人，说明他有过人之处。 庞清方凝重起来，语气都变了。 “那么，请你给我们解释一下，什么是数字媒体？” 齐磊皱眉想了想，皱眉道：“这个概括，其实不准确。” 众在前倾身子，“怎么不准确？” 齐磊，“所谓数字媒体，我能想到的有两个部分。” “第一，理论概述。数字媒体就是指以二进制数的形式记录、处理、传播、获取过程的信息载体，这些载体包括数字化的文字、图形、图像、声音、视频影像和动画等感觉媒体，和表示这些感觉媒体的表示媒体（编码）等，通称为逻辑媒体，以及存储、传输、显示逻辑媒体的实物媒体。” 这个前世齐磊学过，张嘴就来。 “第二，就是数字媒体技术，通信工程、自动控制、信号与信息处理、电路与系统，等等应用于网络时代的技术导向。” “所以，如果单说‘数字媒体’四个字的话，它更像是一个工科门类。” “……” “……” “……”